自闭症就是孤独症，自闭症的患病人群为儿童，一般与三岁以前就能发现和确诊，自闭症与遗传因素有关系。自闭症患儿多数存在智力障碍，虽然临床上可以对自闭症的症状进行干预和纠正，但无法完全治愈。自闭症患儿需要得到更多来自外界的肯定，所以家长需要在与患儿互动时给予其更多的表扬和鼓励。

自闭症的宝宝会在6个月大时，没有高兴的表情以及灿烂的笑容。9~12个月的自闭症患儿在家人唤名字的时候没有任何的反应和动作反馈，也不能像正常的宝宝一样说简单的字或词。到16个月的时候，可能会有意识的言语出现，但还是不能正常的表达，也不会说话。这是一种脑发育型的障碍疾病，应该早发现，早治疗。

自闭症属于广泛性发育障碍，在临床上又被称为孤独症，其确切的病因并不明确。自闭症患者最为常见的症状表现为：社会交往与语言发育障碍、兴趣范围比较小，行为方式刻板等多种症状，多数自闭症患者同时伴有智力低下的症状。自闭症在治疗方面主要以教育性治疗和行为治疗为主。教育治疗主要是帮助患者学会基本的自理能力、与人交往方式以及基本的技巧，主要的治疗目的是帮助患者学会有用的社会技能。而行为治疗也是常用的方法，行为治疗能够促使自闭症患者适应社会，提高认知以及运动方面的特殊技能。但是该病预后往往比较差，无法彻底治好。

自闭症又称为孤独症或者孤独性障碍，目前的医学水平，还没有弄清楚自闭症的发病原因，所以想要治愈还是比较难的。但是大量临床数据表明，早发现，早诊断，早期的干预和训练落到实处，这对于自闭症的治疗有利，可以让绝大多数患儿实现生活自理，理想的还可以实现生活自立。自闭症的治疗效果受到病情程度、确诊时间、发病时间、干预程度、干预时间等因素影响。早发现，早干预是自闭症治疗的关键，干预力度决定治疗效果，干预力度越大，效果越好。自闭症治疗之后，需要进行检测，其标准是与同年龄的孩子相比，一旦相差少于3-6个月时，就可以停止干预训练。

自闭症高发于婴幼儿时期在婴幼儿一岁到两岁的时候就会发现一些症状，孩子在临床上的表现症状也是比较多的。发病的症状不同，所以会出现不同程度的社交障碍，孩子很难与别人建立正常的人际交往，而且不愿意与其他人目光对视，和父母之间也缺少有好的关系。在父母爱福的情况下，没有过多的表情，除此之外，兴趣于范围狭隘、表情刻板，同时还会出现语言障碍，不愿意与其他人说话，语言少表现的比较沉默。而且喜欢一些对于玩具性的物品，并且能产生浓厚的兴趣，会长时间的集中于一个物品。

三岁的儿童，如果有轻度的自闭症，通常会有以下表现：1，社交能力的缺乏。没有与人交往的方式技巧，缺乏对事情应有的情感反应。2，语言障碍。语言发育明显落后，比同龄的孩子差。甚至有语音、语调、语速方面的问题。不能很好地运用词汇来表达。3，交流障碍。当孩子想要索要某些东西的时候，无法正确表达们只能依靠拉手指等方式来实现。4，兴趣缺乏。对于某些数字、动画片、玩具等过分关注。5，刻板行为。孩子可能会反复的写某几个字或者是画一幅画，走路的时候也遵循固定的路线。

自闭症也称为孤独症，是一种神经发育障碍，在儿童还有青少年中多见。自闭症具体的发病原因不是特别清楚，可能跟父母年龄比较大以及怀孕期间出现了感染有一定的关系。另外，自闭症也有可能是因为先天的因素或者是营养不良导致的。所以引起自闭症的原因有很多，对于是否能治愈是很难界定的。但是，很多患者在治疗之后可以重新的回归到社会中去，可以正常的生活、学习，这就认为是治愈了。

自闭症患者的具体症状表现为：坐不住，习惯性的用脚尖走路，注意力难以集中，经常东张西望，或活动过度等怪异性行为。所有患有自闭症的儿童都会有语言障碍的现象，但具体表现会因人而异，如有的儿童会出现多言多语的症状，有的儿童领会能力非常低，常常乱用词语，发音不当，自言自语等。有的一岁左右能说一些简单的词句，但随着年龄增长，逐渐拒绝与人交流，沉默不语。

自闭症又名孤独症，是一种生长发育障碍，其主要特征分为语言、社交方面、兴趣爱好三个方面。一、语言方面，自闭症的孩子在语言上有明显的障碍，通常表现为不会说话或说不成整句话。二、社交障碍，他们的呼名反应、目光对视、表情变化等都相对较差，总喜欢一个待在角落。第三、兴趣狭隘或怪异，自闭症孩子与正常孩子不同，他们喜欢的事物通常比较单一且异常，对一件事物可能会特别痴迷，而且还会表现出一些比较刻板的行为，例如盯着一件东西可以看很长时间。

自闭症这种疾病没有明确的病因，可能是先天原因，也可能是后天原因。现在有很多学者认为自闭症这种疾病是多基因遗传性的疾病，它的发病跟3-15条染色体有关系。此外，如果在子宫内或者围生期出现感染，神经系统发育不正常的话，也可能导致孩子从小的时候就会在感知、认知这些方面存在不正常的发育，所以有一些孩子就会表现为自闭症。至于后天原因，可能是跟家庭的环境、父母的教育方式，以及孩子接受的早期教育有关。

儿童自闭症在医学临床中也称之为儿童孤独症，是一种广泛性的儿童发育障碍。典型的表现为不同程度的社会交往障碍，语言沟通障碍，兴趣狭窄，行为方式很刻板。在治疗方法可以采用医教结合的治疗方法。目前常采用营养神经类的药物进行水针位点注射治疗，但对于0到6岁的儿童，自闭症患者不建议采用药物治疗，如果患者病情比较严重，可以进行适度的心理疗法。也可以采用教育干预训练，常见的例如沙盘治疗，多感官治疗，感觉综合治疗，音乐治疗等方法。

自闭症一般多发病于婴幼儿的时期，是一种广泛性的发育障碍的现象。大概有75%-80%的自闭症人群会出现预后较差、智力有障碍等等。其主要的特点为兴趣比较狭窄、行为呆滞、有社交障碍、语言方面的发育障碍等等。另外，出现此症状的时间也不尽相同。有些患者会在出生的4-12个月左右就会出现此种状况，有一小部分在出生24个月之前都和正常儿童没什么区别。这究竟怎么治疗此病症和需要怎样的机制，目前学术界和医学界还是一片空白，较为代表的说法是，通过遗传和环境的影响，从而进一步影响到患者的中枢神经系统，致使自闭症的出现。

自闭症能否痊愈是由治疗时间的早晚、患者的病情和家长的配合程度来决定的。自闭症的治疗是长期、终身的，如果患者的病情较轻且在3岁之前及时治疗，加上家长配合康复训练，是有可能治愈的，如果患者病情严重，3岁以后还无法讲话，治愈的可能是很小的。患者需要面诊医生了解具体情况再选择治疗。

孤独症是婴幼儿常见的疾病，他主要表现为孩子拒绝与他人交流，出现语言和肢体运动上的一些障碍。如果当孩子出现不愿意和家人交流，平时也没有任何的情感交流，运动动作也比较迟缓，智力的发育也是比正常的孩子低的话，是需要带孩子去精神科，确定是不是孤独症。其次就是孤独症，还有其他的特殊形式，也就是阿斯伯格综合症，如果是这种的话，孩子可能会表现出智力超群，但是他在社交方面就会存在一定的问题，这类也是比较危险的。

问题分析：你好宝宝这个现象可能是心理问题，需要医生亲自检查，平时注意卫生养成良好习惯。指导建议：宝宝年龄小，体质弱，平时注意卫生养成良好习惯，保证充足的睡眠时间，有利于恢复正常。

问题分析：你好，根据您所描述的情况，平时要多与他人交流沟通，多听听音乐，转移注意力。指导建议：多去户外活动活动，参加集体活动，必要时可以进行心理治疗，多注意休息，不要思考过多，压力过大。

问题分析：你好，根据您所描述的情况，可以服用葆婴丹要多与孩子交流进行沟通，多安抚多哄哄孩子。指导建议：多陪同孩子做感兴趣的事情，多进行互动做游戏，多去户外活动活动，转移注意力。

问题分析：你好，根据您所描述的情况，平时要多与孩子交流进行沟通，多练习语言康复训练。指导建议：多去户外活动活动，多互动，多与他人交流进行沟通。平时注意饮食，营养跟上，可以进行心理治疗。

轻微的自闭症主要表现有以下几方面：1、动作或者行为刻板，比如长时间的看一个故事，或者长时间的做一个动作，甚至连看百遍或者连做百遍。2、交流障碍：自闭症的孩子在与人交流的时候没有眼神，甚至会回避眼神，也不会做出令人吸引的动作或者表情，甚至会出现肢体接触障碍。3、在言语方面，自闭症的孩子言语发育慢于正常的孩子，家长要多注意观察孩子的身心变化。

其实自闭症并没有轻度或者重度的分别，一般大家常说的轻度自闭症其实就是高功能自闭症，它和普通的自闭症病人不同的地方就是他的智商和正常人是差不多的，但是在平时的生活中，社会交际、行为、语言方面的沟通、还有喜爱的事物会自我封闭，所以他的智商会体现的比普通的自闭症患者要高出很多，有的甚至会比正常人智商还要高，但是这样的患者在孤独症患者占比中极少。