药物治疗：儿童口吃主要是由于呼吸肌、喉肌及其他与发音有关的器官紧张及痉挛所造成的，可服用小剂量的抗焦虑类药物，用于大脑的网状结构，能缓解焦虑和紧张的情绪；心理治疗：首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自

药物治疗：儿童口吃主要是由于呼吸肌、喉肌器官紧张导致，可服用小剂量抗抑郁类药物等。缓解焦虑情绪；心理治疗：心理障碍是影响语言障碍最主要得到原因，首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、教导孩子平静地缓

应从心理治疗入手，帮助患儿克服口吃引起的自卑、自闭症状，开导孩子主动表达，教导孩子缓慢说话，掌握说话规律；如果口吃严重可进行药物治疗，使用抗焦虑类药物，松弛肌肉紧张，缓解焦虑抑郁。

儿童口吃是呼吸肌、喉肌痉挛导致，可进行药物治疗，服用少量的抗焦虑类药物，抗抑郁类药物等减轻痉挛；如果孩子存在自卑心理一定要采取心理治疗，首先帮孩子克服紧张的情绪，让孩子练习慢慢说话掌握流利的讲话规律。

儿童口吃会导致患者心理障碍首先需要心理治疗，帮助患儿克服紧张的情绪，教导孩子掌握流利讲话的规律；药物治疗：可服用小剂量的抗焦虑类药物，抗抑郁类药物等，患者紧张和焦虑。

心理治疗：帮助患儿克服因口吃而引起的紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，进行延迟语音反馈方法；药物治疗：对于比较严重的儿童口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物，能缓解紧张的情绪。

对于较口吃较严重的可服用药物治疗，选择口服小剂量的抗焦虑类药物，帮助其缓解焦虑和紧张的情绪。配合心理治疗，首先要帮助患儿克服口吃导致的自卑心理，通过生物电反馈节拍器帮助孩子连续正常发音的步骤。

口吃患者在心理上一般表现有自卑心理应该进行心理治疗，要帮助患儿克服紧张的情绪，教导孩子讲话的流利规律，慢慢练习；药物治疗：较为严重的患者可服用抗抑郁类药物，缓解焦虑和紧张的情绪。

对于儿童口吃应该选择从心理治疗为主，首先帮助孩子克服自卑和自闭症状，在通过生物电反馈节拍器，教导孩子进行发声训练，通过语言训练是可以改正好的同。对于较为严重的口吃患者可以服少量抗抑郁药物缓解焦躁。

先要帮助儿童克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律。家长应正确对待口吃儿童，不要过分纠正讲话，避免惩罚或歧视。及时采取口吃矫正训练治疗。鼓励儿童参与集体活动