首先，我们需要知道孩子独自一人时处于什么样的状态，是否也是这种状态。我们应该耐心地与孩子沟通，理解孩子最真诚的想法。如果孩子仍然不想与其他人交流，有必要怀疑孩子是否患有自闭症，是否需要及时治疗。如果孩子只是觉得自卑，不想交流，他必须得到积极的能量和正确的指导。
指导意见：自闭症性格内向只是心理障碍而已或许是因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生如果只是性格问题可以参 加 舞蹈班 、或者是其他 团队性的体育活动来磨合性格.
病情分析： 你好！自闭症属于广泛发育障碍中的一个类别，其病因尚不明确，但遗传被认为是一个重要的因素。主要表现为对集体游戏缺乏兴趣，不会和人交往，自娱自乐，当身体不舒服时不会寻求同情和安慰。有语言交流障碍，学习语言有困难，不善与人交谈，兴趣狭窄、活动重复、刻板。
意见建议：患儿的家庭成员也要注意克服焦虑,自责,急躁情绪,方能对患儿的治疗产生良好的效果.父母要改变养育方式,多接近,多关心患儿,给小孩以温暖.
病情分析： 儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。
意见建议：孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后，因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好，但是到目前为止并没有一个年龄的截止点，事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。
指导意见：自闭症性格内向只是心理障碍而已或许是 因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生如果只是性格问题可以参 加舞蹈班 、或者是其他团队性的体育活动来磨合性格.
病情分析： 孤独症的孩子孤独离群,不会与人建立正常的联系,言语障碍十分突出兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变.大多智力发育落后及不均衡.但即使有这些症状,也有假性的,心理因素造成的.
意见建议：家长忙于事业,与孩子交流少.周围没有小朋友.或者是受到小朋友的歧视排挤,时间长了使孩子内心受挫等等原因,这样的是容易治疗的,只要积极心理干预,很快就能恢复.