您好,请问宝宝吃了小儿双解止泻

会员94914085 33天 已回复
您好,请问宝宝吃了小儿双解止泻颗粒一直吐是着么回事
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吴兰刚 主管护师 威县人民医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿感染性肺炎,新生儿病毒感染,腹泻病,消化性溃...
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指导意见:你好!如果是这么小的小孩子 为什么要吃中药物呢?
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夏晓会 护士 哈尔滨济华综合医院儿科 二级甲等
擅长:腹泻病,新生儿窒息,新生儿缺氧缺血性脑病,急性上呼...
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指导意见:您好,根据你的描述,建议先把药停掉,可能是消化不良引起的,可以给宝宝吃点妈咪爱调,宝宝会比较容易消化,另外要注意保暖不要着凉,喂母乳的妈妈要吃些易消化的食物注意清淡饮食,一次喂奶不要过快过饱,以免吸入冷空气,希望对你有帮助!
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相关问答

家小孩可能是小儿感染性腹泻,其主要的临床表现是腹泻,大便每日≥3次,粪便的性状异常,可为稀便、水样便,可伴有恶心、呕吐、食欲不振、发热及全身不适等。病情严重者,大量丢失水分引起脱水、电解质紊乱甚至休克。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

拉稀一般指的是腹泻。通常情况下,吃了止泻药还腹泻可能是患者的病情加重了。具体情况分析如下:
止泻药为治疗腹泻的对症治疗药,主要通过减少肠蠕动或保护肠道免受刺激而达到止泻效果。患者如果病情加重了,可能会出现吃了止泻药还腹泻的情况。
建议腹泻患者应及时到医院进行治疗,以免延误治疗而导致病情加重。腹泻患者配合治疗的同时,还应注意休养,多喝热水,多吃容易消化的食物,以促进身体的恢复。

刘正新主任医师内科首都医科大学附属北京朝阳医院已帮助用户:0
擅长:长期从事内科消化专业临床工作,具有较丰富的临床经验和较高的理论水平,对于胃肠病方面有较深的研究。从事消化内窥镜工作十余年,能熟练的进行各种内镜的诊断及治疗。主要科研方向是消化道肿瘤的早诊早治的临床和基础研究。

宝宝腹泻不管是急性腹泻、慢性腹泻还是感染、非感染性腹泻,都可遵医嘱选用小葵花小儿泻速停颗粒来治疗,该药适应证广泛,整体疗效较优。
小葵花小儿泻速停颗粒基于中医运脾化湿的疗法,有健脾、止泻、止痛之效。现代药理研究证实,组方中所含黄酮、没食子酸、槲皮素、白芍甘等有效成分提取物,能够抑制胃肠道中的细菌、病毒,从根源消除腹泻病因,减慢小肠平滑肌收缩,缓急止痛,还能通过促进盲肠逆蠕动,防止大肠内容物逆流入小肠,进一步减轻腹泻频次。同时,产品说明书明确标注,该药是小儿秋季腹泻的专用药,含1岁宝宝精准用药剂量,用药不用猜,若属秋季腹泻,家长可优先选用此药,通常可在服用当天看到效果,因药物为中药组方,刺激性较低,副作用较小,宝宝用药更加安心。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿推拿对由于饮食引起的腹泻疗效比较好。常用的推拿手法,补脾经、补大肠、揉板门、推三关、摩腹、推上七节骨、揉龟尾各3分钟。小儿推拿治疗腹泻只能是作为腹泻治疗当中的辅助治疗手段,而不能是主要的治疗手段,因为小儿推拿是一种绿色的疗法,尤其是适用于不配合服药以及症状比较轻的腹泻,可以用小儿推拿进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿脾常不足,水谷精微不能及时运化,就易出现积食腹泻。小儿泻速停颗粒是其对症药物,治泻效果较佳。
地锦草、儿茶、乌梅、焦山楂等成分是小儿泻速停颗粒的主要成分,组方可发挥清热利湿,健脾止泻,缓急止痛功效,可综合发挥抗菌、抗病毒作用,并减慢小肠平滑肌收缩的作用,消除肠痉挛,促进肠道消化吸收功能恢复,多重机理改善大便稀薄如水样、腹痛、纳差等不适症状,大部分患儿在服药当天,不适症状会有所缓解,用药2~3天,腹泻症状基本消失。临床常见为小葵花小儿泻速停颗粒,药物为中药制剂,药性温和,安全性较为良好,6个月以下的婴儿也有精准的用药剂量,用量不用猜,家长可放心使用。
小儿积食腹泻时,中西医联合用药能够达到更好的治疗效果。家长可将小葵花小儿泻速停颗粒与鞣酸蛋白酵母散、复方胃蛋白酶颗粒等药物,可快速缩短病程。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

家长要带宝宝去正规医院检查,测试大便常规,检查水电解质失衡和脱水情况。如果脱水严重,必须进行静脉补液或口服补液盐。婴儿腹泻按摩常用揉脐。用手指或手掌摩擦肚脐100—300次。脊椎按摩。第二只手沿着脊柱两侧,用捏的方法捏皮肤,同时抬起和捏,同时向前推,从骶尾部捏到颈部,重复五到七次。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。