婴儿智力测试

会员95926608 1月 已回复
刚出生3个月的婴儿做智力测试都是测试什么呢?怎样测试?有哪些内容呢?
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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芦静 护师 阳信县人民医院儿科 二级甲等
擅长:营养缺乏症,小儿厌食,囟门发育不良,维生素营养障碍...
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指导意见:3个月婴儿智力测试只是比较简单的智力测试。包括 一大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。二精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。三适应能力:眼睛跟红球可转180度。四语言:笑出声。五社交行为:模样灵敏、见人会笑。而正规的智力检测一般在6-7个月之间进行。
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李素华 护士 永年县妇幼保健院儿科 二级甲等
擅长:营养不良发育迟缓,小儿厌食,儿童湿疹
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指导意见:你好宝妈,所处医院的级别不同,它的检查项目也不同,建议具体到某个医院,具体咨询
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王凤村 主治医师 呼和浩特第四监狱医院内科 一级甲等
擅长:擅长内科、外科、妇产科、儿科等各个科室常见疾病的诊...
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指导意见:孩子刚刚开始生长发育,目前主要是观察孩子的思维反映情况,观察孩子的视物变化情况,从而判断孩子的灵敏度,判断孩子的思维变化,如果有相对应的异常改变,通过这些方面的观察,是可以发现的,目前孩子的这种情况,还没有办法进行特殊的检测,只能根据孩子的平时表现进行观察。
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刘爱民 主治医师 衡水市第五人民医院儿科 二级
擅长:小儿脑瘫
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指导意见:如果宝宝出现你所说的情况一般来讲的话应该是比较专业的,这种情况应该是到专业的医院主要是检查孩子的行为发育情况吧,这种情况下还有肌力和机张力的评定看看主要是看宝宝发育有末有落后的问题吧,应该是尽快去检查的吧,
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相关问答

一般情况下,小孩智力测试检测的方法主要是通过0-6岁的神经心理发育量表,或者是韦氏量表来进行综合的评估。
智力检查是对人的学习和适应环境的能力判断,从而了解人的观察、记忆、想象、思维等能力。有关智力检查的结果均只有参考性意义,并不能当作评判智力水平的唯一指标,可咨询精神心理科进行综合考量。此外,在日常生活当中家长也要用心观察孩子,做到早发现、早治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

通常情况下,十一个月宝宝如果合作好,做智力测试准。具体情况分析如下:
智力测试就是对智力的科学测试,它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力,如果十一个月宝宝如果合作好,量表选择正确,那么做智力测试的结果一般准。日常生活中,家长应多赞美、鼓励十一个月宝宝,让宝宝保持一个健康向上的心态,督促宝宝早睡早起,还可以适当的进行运动,以促进宝宝健康成长。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

韦氏智力测试儿童智力低下的范围一般是25-75.
韦氏智能测验的对象是3周岁及以后的孩子。轻度智能低下有55-75分,中等智能障碍40-54分,严重智能障碍25-39分。如果孩子有智力缺陷,建议立即去正规的儿童康复中心进行专门的培训。对于正常孩子来说,需要每3-6个月进行一次智能测试,能够及时的找到异常的异常情况,并及时的进行相应的治疗,让他们能够更好的发育。

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宝宝的智力测试应该到当地医院的儿童保健科,进行专业的评估量表测试。多应用量表有:0-6岁小儿神经心理发育检测表及盖塞尔发展量表。量表中会附带专业测试的工具,会对大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为等五个能区进行分别测试,然后经过每个能区测试的分值取平均值,以得出发育商,即智力的分值。根据测试结果发现某个能区存在发育偏离,应给予及时的干预。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

5个月宝宝智力测试主要针对宝宝的能力发展如:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。五个月的宝宝可以分辨醒目的颜色;玩自己的小手小脚。

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擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,临床上15个月宝宝智力测试的方法有筛查性量表、诊断性量表等。具体内容如下:
1.筛查性量表:临床上一般用丹佛发育筛查量表,适用于六岁以下的小孩,共有104个项目,但这种方式并非诊断性的测试,对于婴幼儿目前和今后智力高低没有预言的作用,一般只能筛查出可能会发生智商落后的情况。
2.诊断性量表:临床上常用的叫Gesellschaft发育量表,适用于生后4-6周岁的儿童,测试范围主要包括五个能区,即粗动作、精细动作、应物能、应人能和言语能,测试的指标叫发育商,而不是智商,所以量表的解读一定要结合临床症状来综合分析。

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