幼儿攻击性行为，是指那些不具有敌意性地伤害他人，损害对象的活动。一般有两方面的内容，身体侵犯和语言攻击。
一，身体侵犯，也就是用身体某一部分或者某一种武器去踢别人。这种行为通常会导致孩子受到一定程度的损伤或痛苦，严重时会影响其心理发展。另一种是言语攻击，如以讥笑，讽刺，诋毁等方式、辱骂和其他欺辱别人的手段。这两种攻击行为都会导致儿童产生严重的心理问题。孩子攻击行为易引发人际冲突，不利于良好人际关系的塑造，妨碍了孩子个性的发展与社会化。
一般情况下，儿童神经性尿频的危害可能是影响儿童的精神状态，还可能会导致儿童心理出现问题。
如果儿童出现神经性尿频，可能与生活环境改变、大脑皮层发育尚不够完善等因素有关，容易对精神状态造成不良刺激，也可能会对儿童的心理造成伤害，所以家长需要引起重视。在这种情况下，需要训练儿童养成按时排尿的习惯，并且需要耐心教导儿童，切不可辱骂儿童，以免对儿童的精神及心理造成伤害。
进食后反酸可能是胃食管反流病、慢性胃炎、胃溃疡等原因导致的，具体分析如下：
进食后反酸，说明有很大的可能是胃食管反流病。反酸、烧心是胃食管反流病的典型表现，这种情况一般发生在吃完一小时之后，如果做了弯腰、呕吐等会导致腹压上升的行为，这种情况可能会加剧。另外，由于胃内容物返流，对食管造成的刺激，会导致胸闷。胃镜检查是胃食管反流病的诊断标准。此外，慢性胃炎、胃溃疡等患者在进食后出现反酸现象，主要是因为胃粘膜受损，胃酸分泌过多。
儿童神经性尿频与神经性尿频、神经紧张、膀胱容量小等因素有关。
1、神经性尿频：儿童神经性尿频主要是由于自身神经发育不健全，造成排尿初级中枢不受控制，从而引起神经性尿频。
2、神经紧张：儿童神经性尿频也有可能是由于情绪紧张、焦虑等原因引起的，经常会出现不由自主的尿频。
3、膀胱容量小：如果膀胱容量不大，则会引起膀胱输出功能的失调，从而出现儿童神经性尿频。
自闭症儿童课堂行为策略是通过康复训练和教育能够改善儿童的核心症状，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能，进而患儿的社会适应能力也得到提升，生活质量也大大改善。对于影响到接受教育和训练、社会交往和危害自身的异常行为，还可以通过行为治疗的方式予以矫正。
小儿神经炎主要是由病毒感染所致，需要口服抗病毒的药物，配合有营养神经的药物，也可以进行局部理疗、烤电等。
如果是有麻木的地方，可以用温水浸泡，也可以用热毛巾进行治疗，这样可以改善局部的血液循环，促进神经功能的恢复，还可以保持局部组织黏膜的干净。
建议患者在医生指导下使用对症的药物进行针对性的治疗。家长需要注意给儿童进行全身保暖，补充足够的营养物质。