患上了多动症的孩子,几乎没有什么事情能让孩子专注,平时坐不住,静不得,很难平静下来,孩子的视觉听觉分辨等也产生了障碍,常常分不清东南西北,前后左右。情绪产生了一定的缺陷,表现为易怒,发脾气,哭闹等,甚至产生暴力行为。
要判断孩子是否患有多动症,可以做儿童的校对测验,方法是给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸,主试念数字,被试看纸上的数字,当主试念出与纸上写的不同的数字时,被试应划消这一数字,以此基本可以判定孩子是否患病。
孩子的多动症可以从活动过多和注意力分散判断,多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗等都是不可少的。
行为检查:特别是神经系统检查和脑电图,但这些方法都有一定局限性。神经生理检测:最常见的测量方法是脑电图,多用于对多动症的检测,神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。
多动症产生之后对一些幼儿造成的危害比较大,主要有两个突出表现:活动过多和注意力分散。当地医院正规医院进行注意力量表的筛查,这是确诊多动症的一个最主要的诊断方式之一。治疗这个疾病比较好的办法就是心理行为治疗。
小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症,只是孩子们对于事物的好奇心造成的,至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了,主要要家长好好引导,要投其所好,不是多动症。要好好引导。