多动症大致可以从两方面判断，可有注意力无法集中或动作无规律，甚至无目的性。临床中，注意力无法集中较无规律动作更有诊断意义，目前该病病因尚未明确，推测与神经系统问题相关。临床上尚未有设备能够检测，多根据量表以及临床表现诊断。
确定孩子是不是多动症是可以通过表现来判断，多动症的孩子注意力不集中，平时很难去安静的做某一件事情，会经常性的出现东张西望，上课坐不住，小动作比较多。而且做事情没有目的性，经常做事有始无终，自控能力差。情绪不稳定，一会可能会很高兴，一会就有可能会大哭。
一般情况下，如果诊断为多动症，需要到儿科门诊就医，这种儿童容易有疏忽大意、不能在课堂上就座、不能自主完成功课、不能专心学习、不能按时完成工作、不能自我管理等症状，还可能会出现不能自我控制、性格暴躁、喜欢插话，喜欢插话、喜欢打搅他人等症状，如果出现上述症状，需要进行多动症的诊断，并及时进行治疗，以免影响发育。
心理治疗加强疏导，药物治疗，加强行为管理教育和训练，但也不要体罚和粗暴的方法。多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度、学习障碍及适应不佳等。
多动症治疗积极的进行治疗一般是可以治疗好的，药物治疗：用药前要进行详细的生理和神经系统检查，查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的，应首先采用药物治疗。还可以进行饮食治疗。
