智力障碍婴儿的表现有哪些

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智力障碍婴儿的表现有哪些
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
主要表现为语言的发育迟缓、理解能力及沟通能力异常等。婴儿的运动神经及语言情感交流等系统处于一个不断发育的阶段,所以这个时候一定要积极的接受相关的治疗,防止病情持续性的进展,到了成年以后治理,仍然不能够恢复到正常的水平,影响正常的工作及生活。
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智力低下的表现包括这几个方面,首先是社会适应能力差,不能很好地融入社会,平常小一点孩子表现不能跟同龄孩子玩,不能平和的好好交流,不能很好的去上学或者学习,所以社会适应能力差。另一个,学习能力差,这样孩子的记忆力、模仿力或者学习能力、逻辑计算能力、逻辑推理能力都比较差。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

感觉统合,是指大脑把从不同的感觉器官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉)从环境中接收到的感觉信息进行加工处理,包括解释、比较、增强、抑制、联系、统一,形成知觉,并指挥身体作出适应。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

智力低下的婴幼儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子在出现了智障方面的症状后,需要及时到专业的医院进行检查,特别是要根据检查的结果知道孩子的病情,治疗和康复的方法也比较多,但是治疗的效果却因人而异,要有健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

智力障碍的症状、感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;注意力严重分散,记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净;言语能力差,只能讲简单的词句;思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;情绪不稳,自控力差;意志薄弱,缺乏自信;交往能力差,难以学会人际间交往。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

智力障碍的症状最主要的是记忆力低下,这种小孩就是教了儿歌,教了基本的手工动作,怎么都记不住,记忆力低下是智力障碍最主要的症状。其他的还有理解力和模仿力的低下,尤其是1岁到1岁半之间,是孩子发育的高峰期,孩子模仿较同龄孩子发育得很落后。

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