首先，我们需要知道孩子独自一人时处于什么样的状态，是否也是这种状态。我们应该耐心地与孩子沟通，理解孩子最真诚的想法。如果孩子仍然不想与其他人交流，有必要怀疑孩子是否患有自闭症，是否需要及时治疗。如果孩子只是觉得自卑，不想交流，他必须得到积极的能量和正确的指导。
病情分析： 孤独症的孩子孤独离群,不会与人建立正常的联系,言语障碍十分突出兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变.大多智力发育落后及不均衡.但即使有这些症状,也有假性的,心理因素造成的.
意见建议：家长忙于事业,与孩子交流少.周围没有小朋友.或者是受到小朋友的歧视排挤,时间长了使孩子内心受挫等等原因,这样的是容易治疗的,只要积极心理干预,很快就能恢复.
指导意见：孤独离群,不会与人建立正常的联系,言语障碍十分突出兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变.大多智力发育落后及不均衡.但即使有这些症状,也有假性的,心理因素造成的.比如家长忙于事业,与孩子交流少.周围没有小朋友.或者是受到小朋友的歧视排挤,时间长了使孩子内心受挫等等原因,这样的是容易治疗的,只要积极心理干预,很快就能恢复.
指导意见：自闭症性格内向只是心理障碍而已或许是 因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生如果只是性格问题可以参 加舞蹈班 、或者是其他团队性的体育活动来磨合性格.
病情分析： 孤独离群，不会与人建立正常的联系，即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。
意见建议：儿童孤独症对孩子的发育是有非常大的影响的，家长朋友一定要重视这个问题，要留意孩子日常的变化，出现了上述症状要及时的进行治疗!
病情分析： 孤独症患儿有一些常见症状：和其他的孩子难以相处。喜爱转动物体。不喜欢目光的接触。经常莫名其妙地大笑。喜欢单独玩耍。对真正的危险没有恐惧。不喜欢被拥抱。对周围漠不关心。对身体所受到的痛楚没有明显感觉。对外来声音充耳不闻，好像耳聋了一样。对玩具不感兴趣，极度迷恋自己的手。过度活跃或过度安静。不正常地依恋物件。
意见建议：孤独症可以算是心病,对病童的照顾是非常重要的，对病童的照顾、关怀和激励越多,孩子的病就越有希望好转。同时要带孩子多接触同龄人，想办法以各种有趣的活动吸引他的视线，分开他对某一件事的注意力(因为患孤独症的小孩,经常会呆呆的对著一件物品好几个小时又或者会静静的看著某处不知他再想什么)，久而久之会打通他封闭的心理。