五周半小孩多动,有时一个人从教室里跑出并呆在活动室...

匿名 5.5岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
五周半小孩多动,有时一个人从教室里跑出并呆在活动室玩。与同龄小孩社交能力不强,经常一个人独自玩玩具,喜欢并经常画双层巴士,动作连贯性不强,吃饭要不断鼓励与提醒才能坚持吃完。有一个不好的习惯是未经别人同意乱拿别人的东西。语言交流还可以,10以内的加减法借助手指可以准确的算出。
曾经治疗情况和效果:

曾经找医生看过,医生认为是注意力缺陷与多动症,医生开了药地牡宁神口服液,但是效果不是太明显。

想得到怎样的帮助:

小孩该怎么治疗和教育呢?

补充提问:
在幼儿园里,无法一个人独立完成作业,即使有时完成了,作业质量也不是很好。
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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易小亮 副主任医师 于都县人民医院外科 二级甲等
擅长:输尿管结石,尿道结石,尿道炎
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指导意见:您好,多动症是儿童期间常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。原因可能是脑神经递质数量不足、遗传因素等。可以采取中药治疗,效果比西药好。也可以进行运动治疗、感觉的综合治疗等。
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金峰 妇产科
擅长:不孕不育,阴道炎,子宫肌瘤等,痛经
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指导意见:对宝宝来说,家里才是他最熟悉的地方,家人才是最亲的人。上幼儿园意味着要和爸爸妈妈分开,这对孩子来说是非常痛苦的事,产生分离焦虑也是必然的。一般来说,刚和妈妈分开和快要见到妈妈时孩子的焦虑是最严重的。
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相关问答

注意力不集中:儿童多动症后期诊断分为注意力缺陷为主型、多动、冲动为主型、混合型。注意力缺陷为主型患儿注意力持续时间、持续强度,与其他同龄孩子显著不相称,有意注意能力差。核心症状:主要以多动以及冲动为主,小动作、大动作以及语言相比同龄孩子较多,没有耐心,非常容易放弃,做事通常有始无终,虎头蛇尾。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童多动症的主要症状表现如下:1、意力集中困难注意力短暂、易因外界干扰而分心。不能专心独自地做完一件事,上课时不注意听讲,做小动作,东张西望或走神开小差等。2、活动过多往往手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴3、冲动任性、情绪易激动,自控能力差、情绪不稳定、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感或者不辨是非。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童多动症需要挂儿童神经科。
儿童多动症是儿童期常见的一类心理障碍,其症状变现为表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
单纯的药物治疗并不能完全根除孩子的问题,还需要帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题。父母和其他家庭成员也需要一起配合治疗,耐心帮助孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

在以前很多孩子都会出现多动症的现象,但是不会引起家长的注意,现在的医疗水平已经非常发达,是可以儿童多动症的,建议到正规医院进行检查治疗,另外在饮食上要注意多吃一些富含高蛋白的食物,多给孩子补些钙质,不要让孩子吃太多的糖,对于病情是很有效果的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童ADHD的主要表现为:经常不能关注到具体的事情,在学习或者做其它事情时会疏忽;在工作或运动中保持集中注意力是困难的;当人们与他谈话时,往往显得不在倾听;经常难以按照指令完成任务、完成作业、做家务;通常难以进行有组织的计划工作。建议得了多动症的患者及时前往正规医院,在医生指导下进行必要的训练,以免延误病情。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症的孩子一般表现的症状有不能够集中注意力,总是表现的很顽皮,甚至是难以控制自己的情绪,在一件事情上不能够集中注意力。和同龄的孩子一样,这里上都没有太大的区别,建议到专业的机构去进行诊断。确诊之后就要进行治疗,不要影响到孩子的发育。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。