脑瘫患者怎么做康复训练好?

匿名 9岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
脑瘫患者怎么做康复训练好?
曾经治疗情况和效果:

脑瘫患者怎么做康复训练好?以前经过昆明南大脑科医院的精心治疗,孩子的病情有了很大的缓解,他们的治疗方法很好。现在就是想问问医生脑瘫患者怎么做康复训练好?

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脑瘫患者怎么做康复训练好?

医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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李志 医师 河北省邯郸馆陶县人民医院外科 二级甲等
擅长:外科,尤其擅长男科疾病
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问题分析:脑瘫要通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理 能力。
意见建议:常用的技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、 理疗 等
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刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
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问题分析:早产和宫内发育迟缓虽然不是脑瘫的直接原因,但它们是脑瘫的重要的高危因素。母亲宫内炎症或绒毛膜羊膜炎,作为一项潜在的危险因素已经越来越被引起重视。
意见建议:针对你提出的“脑瘫怎么治疗好”这个问题给出了以下建议:脑瘫孩子,在我们的日常生活中是比较常见的,有关脑瘫这种病,一般是婴儿出生前或出生后一个月由于各种原因导致的脑性瘫痪。它是一种比较常见的病变、这怒地脑瘫孩子的治疗,我们一定要注意脑瘫孩子的康复训练。
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张忠民 医师 内科
擅长:各种疑难类型脑瘫治疗、治疗癫痫、小脑共济失调、脑中...
问题分析:先天性异常,包括各种原因引起的脑发育异常,易导致脑白质软化。如神经管闭合不致先天性脑积水、脑泡演化发育障碍所致的前脑及神经细胞移行障碍所致的平脑回畸形,巨脑回畸形以及小多脑回等,包括联合障碍所致的透明隔缺如或发育不。
意见建议:脑瘫儿尖足进行翻身发育期康复训练时期为36个月为翻身发育期。
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张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑瘫就是缺血缺氧性脑病的后遗症状。是围产新生儿由于缺氧所导致的脑损伤。
意见建议:对于脑瘫患儿以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标,尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩,尽量推迟或避免手术治疗。如果要彻底的治好,有一定的困难,但可以通过后期改善孩子的生活质量
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相关问答

一般情况下,如果儿童患有脑瘫,眼睛通常无法对视他人,头部难以伸展。家长可以在医生指导下用矫正器,帮助儿童恢复自我控制头部的能力,同时可以教儿童进行仰卧和俯卧循环的交替训练。家长还可以教导儿童有正确的坐姿,用辅助仪器尽量帮助脑瘫儿童摆正头,并使背部伸直,使脑瘫儿童能够正常的学习、交流和活动。同时,家长还需要多注意脑瘫儿童的心理,适当与其交谈,并多鼓励孩子,让其有做康复训练的信心。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

脑瘫的康复训练有很多,比如坐位训练、手臂训练、站立训练、走路训练等,要在专业人员的引导下进行。使患儿端坐在靠背椅上,双腿用布垫分开,胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者,训练人员坐在患儿前方,握住其前臂,双腿轻压在患儿双膝上,使患儿下肢分开并伸直,抬头直腰,保持坐位。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

对于儿童脑瘫的康复需要日常生活中的坚持康复锻炼。要注意培养生活中的自理,不要产生依赖性,要循序渐进的反复运动锻炼,锻炼自己进食的能力,生活自理的能力。饮食上要做到营养均衡。定期到医院做检查,根据情况进行下一步针对性锻炼。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

问题分析:脑瘫要通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理 能力。
意见建议:常用的技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、 理疗 等

李志医师外科河北省邯郸馆陶县人民医院已帮助用户:30292
擅长:外科,尤其擅长男科疾病

病情分析:脑瘫的症状,身体发软及自发运动减少,身体发硬,头围异常,固定姿势,体重增加不良、哺乳无力,斜视。
意见建议:患者应采取综合治疗的方案,包括修复、康复一体的,同时通过仪器配合治疗,促进身体产生和分泌神经生长因子,可以让患者恢复到正常水平。脑瘫的治疗越早越好,通过常规治疗与康复训练结合起来,可以很好的缓解患儿的病情,恢复肢体能力。

张宜龙医师内科已帮助用户:0
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等

问题分析:你好,对站立时足跟不能着地的小儿,训练者可在其仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节,更好地进行站立、行走训练。
意见建议:有的小儿双手握拳,不会抓物,训练者要坚持做被动手指伸展活动,将其大拇指外展伸开,其它手指就容易伸开了。

文宇航内科山东省济南市千佛山医院已帮助用户:3545
擅长:呼吸疾病,皮肤病,高血压、糖尿病、心血管疾病,中医保健