儿童社交障碍不严重。儿童社交障碍通过积极的治疗是可以恢复正常的。
社交障碍是指在社会交往中不想和别人相处，体现在不敢交往、不愿交往、不能交往，这是一种社交心理障碍。造成儿童社交障碍的根本原因是社会环境问题、家庭模式问题、独生子女家庭过度保护等。
儿童社交障碍可以通过行为疗法、精神分析疗法、药物疗法、情景方法等治疗。
克服社交障碍就应该接纳自、树立自信；别在意自己的形象。紧张总是伴随着一系列的身体上的不适，根据强化理论，如果紧张时太在意自己的身体某些部位的紧张反应，就相当于在强化自己的紧张行为。
社交障碍在临床上叫社交恐惧症，或社交焦虑障碍。表现为出现明显的，持续的害怕社交场景，或出现在使人感到尴尬的社交活动中。临床上可以通过心理治疗，如行为训练、暴露疗法等帮助尽快康复。
认知异常，多数得研究焦距在的神经发育和认知方面，不少研究发现，多种精神疾病，比方说：精神分裂症、双向障碍，缺陷多动障碍和癫痫，都可以出现语用障碍，而这些障碍都认为有认知障碍的特征，语用障碍患者还会出现血液技能、问题、行为和神经精神症状。
儿童社交恐惧症是一种常见的儿童期的情绪障碍，在公众场合，比如幼儿园、游乐园、公园、商场，孩子会感到极度的恐慌、紧张；在一些人多的场合，孩子怕与同伴、大人面对面的交流，或者即便交流了，也是在极度的惊恐之中度过的。
