急性支气管炎,已经一个月了,咳

会员64976576 3岁 已回复
急性支气管炎,已经一个月了,咳嗽有痰,曾有医生诊断为支气管肺炎,今天主任医师确诊为急性支气管炎,把之前输液的针剂换为:注射用派拉西林钠舒巴坦纳2.5克,注射用头孢孟多酯钠,加葡萄糖,请问这样效果好吗,孩子老打喷嚏
医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
李伊文 主治医师 黄冈市黄州区中西医结合医院内科 二级甲等
擅长:内科综合
已帮助用户: 137920
指导意见:你好,根据你孩子用药的情况来看,考虑有滥用抗生素的嫌疑,像你孩子都咳嗽了一个月,那需要考虑是否存在支原体或者衣原体感染,另外也需要考虑是否存在变异性哮喘的可能,建议检查,而不是滥用抗生素治疗
有用0
关注
林粤龙 医师 阳春市人民医院内科 二级甲等
擅长:药物性肝病,黄疸,肝脓肿,老年人肝性脑病,肝性脑病...
已帮助用户: 21162
指导意见:这样频繁换抗生素对小孩不好,考虑存在支原体感染,可抽血检查支原体二项,明确诊断后再治疗
有用0
李湘波 主任医师 增城市新塘医院儿科 二级
擅长:儿科以及新生儿急危重症的抢救,善于科研与总结临床经...
已帮助用户: 763
病例分析:孩子咳嗽有痰,诊断支气管肺炎或急性支气管炎,具体用药是看病的医生安排,孩子病程时间较长,不知做过支原体、衣原体检查没有
意见建议:如果没有做过支原体、衣原体检查,可以检查一下,便于治疗
有用0
关注
王文华 医师 中铁三局集团第二工程有限公司医院中医科
擅长:腰痛,内伤发热,淋证
已帮助用户: 743
指导意见:你好,不管是支气管肺炎还是急性支气管炎,都需要抗炎治疗,长期输哌拉西林舒巴坦可能会耐药,而头孢抗菌素广,可能效果更好
有用0
关注
熊应娟 医师 安徽省人大常委会机关医院内科
擅长:II型糖尿病,胃、十二指肠溃疡,脑梗死,腔隙性脑梗...
已帮助用户: 113
指导意见:目前已经是两种抗生素联合治疗了,而且这两种抗生素都不错,各种细菌都覆盖,效果应该很明显
有用0
相关问答

急性支气管炎是一种支气管粘膜的炎症,主要是由上呼吸道感染所致,一般在上呼吸道感染后,气管也会受到影响,在婴幼儿中比较常见,而能导致上呼吸道感染的病原体也会导致支气管炎。
儿童一般会有上呼吸道感染的症状,一般是三四天后会出现咳嗽、干咳、之后会有粘液,宝宝经常会把痰吞下去。新生儿多有发热、呕吐、腹泻、呕吐、痰,体检发现双肺呼吸粗大,有不稳定的干性啰音或中湿啰音。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

急性支气管炎多发生在寒冷的季节或是气候发生突变时容易引起此病的发生。急性支气管炎的症状通常会比较轻,可能会出现发热,咳痰、咳嗽,痰液会比较少,少部分患者可能会出现痰中带血或是支气管痉挛而引起的胸闷气短。在听诊时,两肺可能会有干湿性啰音,在咳嗽时可能会减少或是消失。可以通过血常规检查或是胸片检查,并结合病史、症状来诊断是否患有急性支气管炎。

何洁副主任医师内科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

急性支气管炎输液在三周以内要好好治疗,急性的支气管炎起病较急,全身的症状比较轻,初期为干咳或者是少量的黏液痰,随后痰量逐渐的增多,咳嗽、咳痰可以延续2-3周左右。如果迁延不愈,可能演变为慢性的支气管炎。

何洁副主任医师内科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

急性支气管炎症状有鼻塞,流清涕,咽痛和声音嘶哑等症状。整个身躯症状较为轻微,但可出现低热,畏寒,周身身体没力、疲乏,自觉咽喉部发痒,并有刺激性咳嗽及胸骨后疼痛。

何洁副主任医师内科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

急性支气管炎常先有急性上呼吸道感染症状,如咳嗽、咳痰,先为干咳或咳少量痰,继而为粘液脓性痰,痰量增多,咳嗽加剧,偶见痰中带血,如气管发生痉挛可出现程度不等的气促,咳嗽和咳痰可延续2到3周,有时可延长数周。

何洁副主任医师内科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

小儿急性支气管炎不吃药是否能好要跟孩子年龄大小、病情轻重还感染的病原种类有关。
对于七八岁以后的孩子,如果有轻微的咳嗽没有发烧,精神状态较好,可以通过,多喝水、多休息,促进恢复。如果三天左右,咳嗽没有明显好转的迹象,建议及时的看医生,根据检查结果用药。对于一开始就有发烧,咳嗽也比较严重,是建议及时去医院检查。
对于三岁以下的婴幼儿期的孩子,免疫功能是比较弱,如果得了支气管炎以后,建议家长及早带孩子来就医,该吃什么药来听医生的嘱咐。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。