贺大夫您好,请问新生儿窒息会引

会员73026836 2月 已回复
贺大夫您好,请问新生儿窒息会引起脑瘫吗?概率是多少?我宝宝出生时轻度窒息,现在2个月11天,抬头不稳,也不高,手臂肌张力有点高,拇指内握,是不是发育落后,预后是不是不太好?
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
梁奎普 医师 威县妇幼保健站儿科 二级
擅长:新生儿胎粪吸入综合征,口炎,新生儿母婴血型不合溶血...
已帮助用户: 4045
指导意见:你好,你说的这个问题出生窒息缺氧有没有引起脑子的症状,如果没有就不会引起脑瘫,给孩子补点钙。
有用0
关注
李晓伟 医师 柳林县妇幼保健院儿科 一级
擅长:上呼吸道感染,小儿肺炎,小儿呕吐,小儿支气管肺炎,...
已帮助用户: 3305
指导意见:你好,根据宝宝有窒息史和目前症状初步考虑是宝宝大脑因窒息而产生的。建议您给宝宝尽快到医院做核磁确诊一下再制定治疗方案。
有用0
关注
李伟兰 医师 鸡泽县中医院儿科
擅长:营养不良发育迟缓,小儿厌食,营养缺乏症,微量元素障...
已帮助用户: 2029
指导意见:2个月的宝宝,新生儿轻度窒息,一般很少引起脑瘫的,可以到市级正规医院检测宝宝的。
有用0
相关问答

正常情况下,新生儿窒息不一定会脑瘫,具体分析如下:新生儿对低氧环境的忍耐不足会导致脑性瘫痪,导致新生儿的智商下降。新生儿在5分钟以内出现呼吸暂停,如果能及时治疗,那么出现脑性瘫痪的可能性就不大了。以出生时的表现评定为:0分是死婴;经过1-2秒的急救,胎儿肤色、心跳、反应正常,持续5分钟,出现1/5的可能性;3-7级患有脑性麻痹的可能性较小;8-10分是正常的,脑性瘫痪考虑是由其它原因引起的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿窒息会导致对大脑的损伤,具体分析如下:
新生儿窒息所致的损害主要是由于脑组织的缺氧所致。轻微的副作用包括:智商下降、肌肉紧张、反应缓慢、生长受阻等。出现抽筋、癫痫、脑性瘫痪等症状时,会出现较大的副作用。新生儿窒息的情况,需立即到医院就医,做头颅CT、头颅磁共振等相关的检测,以确定新生儿的窒息情况。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

预防新生儿窒息的措施如下:1.孕期:定期进行孕前检查,以防止妊娠期糖尿病、妊娠期高血压、病毒感染、胎儿浮肿等危险因子。2.在生产过程中,当出现新生儿早产、大出血、双胞胎、巨婴等高风险时,应根据医师的指导,采取适当的生产方法。3.新生儿术后护理要专业、细心、适当的护理,防止新生儿出现呛奶、口腔、鼻腔阻塞等情况。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,新生儿窒息的诊断标准是在婴儿出生后,医生会对婴儿的成绩进行打分,具体的得分是:
1、心率:每分钟140~160次(2分),每分钟100次以下(1分),无心率(0分);
2、皮肤:面色:(2分),浑身青紫色(1分),脸色惨淡(0分);
3、呼吸:呼吸频率和动度正常(2分),呼吸不规则,有呼吸(1分),无呼吸(0分);
4、刺激后的回应:声音洪亮(2分),声音虚弱(1分),没有哭泣(0分);
5、肌张力:在受到刺激后,肌肉的自然伸展(2分),无法伸直(1分),没有任何的刺激反应(0分)。
10分满分,8到10分的孩子是正常的,8分以下的孩子是窒息。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,新生儿窒息要住院多久,需要根据新生儿出现的呼吸困难,要按病情给予适当的照顾和监护,然后来进行判断需要住院多久,具体分析如下:
1、新生儿窒息时无脑、心、肺、肝等器官的并发症,经正确治疗,康复情况良好,住院5-7日。
2、新生儿窒息时有并发症,比如羊水型肺炎、肝、脑、心脏损伤、痉挛、昏迷等。根据其严重。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

新生儿窒息主要是根据阿氏得分来分级。
阿氏得分是衡量新生儿窒息的标准,阿氏评分是衡量新生儿窒息的最常用的一种简便、简便的评定标准。包括皮肤颜色,心率,对刺激的反应,肌肉张力,以及呼吸等,从0到2,总计10个分数,例如皮肤颜色,有发青或发白的情况为0。若身体及肢体为紫色,则为1。如果整个身体都是红色的,那就得2个积分。还有心跳,没有心跳,就是0。若低于100次/分钟为1,超过100次为2。综合阿氏得分,0~3分属于严重窒息,4~7分属于轻微窒息,8~10分属于比较常见的情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。