浅析儿童口吃的诊断方法有哪些?

儿童口吃的症状有语音过快、过急，字音重复、卡顿等。一般轻、中度口吃可以自愈，重度口吃需要进行矫治。口吃的儿童在心理上一般表现有自卑、恐惧、焦虑等情感。因为口吃，平时不敢说话、性格内向、说话次数减少、人际交往减少，重度口吃，会对孩子的日常生活和社会交往造成一定影响。

口吃一般都是后天养成的一种习惯，与自身的精神因素有关系的。好好跟儿子交流，要他不要紧张，想好了再说话，一个字一个字的说，多加引导，家长与老师多交流，让老师来训练比较好，因为学生还是听老师话的。

药物治疗：器官紧张及痉挛所造成的，可服用小剂量的抗焦虑类药物，缓解紧张情绪；心理治疗：口吃都是由于后天的原因造成的，首先要帮助患儿克服自卑心理、教导孩子可采取平静地缓慢讲话，坚持练习改变发声，掌握讲话规律。

治疗儿童口吃可以先进行心理治疗，首先帮助患儿克服因口吃，可教导孩子平静地缓慢讲话，掌握规律，调整说话的方式，端正发音。对于说话时患儿有口唇颤抖，躯干摇晃等表现的，可给予适量的抗焦虑药物治疗。

心理治疗：帮助患儿克服因口吃而引起的紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，进行延迟语音反馈方法；药物治疗：对于比较严重的儿童口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物，能缓解紧张的情绪。

口吃属于心理问题，首先，要从心理上改变态度、看法，要保持积极向上、乐观的态度，在想说话、进行表达的时候，不用考虑口吃，直接表达想法即可，这样会减少口吃的可能性；其次，也可以找相应的心理医生，对心灵进行疏导，使其对口吃的态度改观，最后，也可以找一张报纸，把里面的文章的字一笔一划的慢慢写下来，每天3小时，70天方可改掉口吃。